La obra de Miguel Ángel Cornejo no es sólo un libro inspirador sino también una guía práctica para jóvenes que quieren cambiar el mundo. Cornejo pide a los lectores que piensen en su papel en la sociedad y tomen decisiones acertadas para crear tiempos mejores. En el primer capítulo, la fuerza y ​​el poder que conocen los jóvenes muestra claramente la importancia de este período de arbitrios y medios entre las personas. En el segundo capítulo muestra la importancia de los sueños y las aspiraciones, ya que los sueños son los motores que motivan a los jóvenes a alcanzar sus metas y objetivos en la vida. En el tercer capítulo, analizamos por qué la educación es importante para el desarrollo personal y el trabajo, mostrando que la educación y el conocimiento son importantes para cambiar la realidad y crear algo mejor. En el cuarto capitulo, Cornejo enfatiza que el éxito requiere trabajo duro y autocontrol, y anima a los jóvenes a trabajar duro y ser pacientes al enfrentar problemas. En el quinto capitulo se enfatiza el conocimiento y la capacidad de crear herramientas útiles, ya que la creatividad puede conducir a nuevas soluciones en un mundo en constante cambio. El sexto capitulo enfatiza que los jóvenes deben comprender su papel en la sociedad y los alienta a gestionar la sociedad adecuadamente y contribuir a una vida mejor. El séptimo capitulo examina la formación de una persona fuerte y justa, demostrando los valores de honestidad, amor y coraje que son importantes en la vida de los jóvenes. El octavo capitulo analiza la importancia de la salud física y mental, así como temas como la dieta, el ejercicio y la salud mental. Finalmente, el noveno capitulo, se anima a los jóvenes a tomar control de su propio futuro y a ser fuertes y reflexivos al tomar decisiones y trabajar para lograr un futuro que refleje sus deseos y necesidades. El propósito de la obra ¿Qué significa ser joven? Es motivar e inspirar a los jóvenes a tomar control de sus vidas, a perseguir sus sueños y a desarrollar habilidades y valores que les permitan alcanzar su máximo potencial. A continuación, se brinda los datos resaltantes del autor: 

Miguel Ángel Cornejo fue un gran conferencista mexicano, conocido por sus charlas de liderazgo, motivación y autosuperación las cuales ayudaron y transformaron la vida de muchas personas. Fundó el Instituto de Liderazgo Avanzado donde ofrecían programas especializados en liderazgo. Gracias a sus charlas y conferencias pudo promover diversos valores como la responsabilidad ya que durante sus conferencias también se mencionaba anécdotas y ejemplos de la vida real las cuales eran muy inspiradoras.  Con relación al primer capítulo, se expone lo siguiente: 

          ¿Qué cuerpo les gustaría tener? Pero sean bien pensados, qué cuerpo les gustaría tener, quieren a la respuesta más acertada, bueno, pues el que tienen, no hay remedio, no tenemos opción, por más cirugía y por más implantes o desplantes que se hagan, es el mismo cuerpo el que tienen, hay gente que yo conozco que se ha calafateado ya tres o cuatro veces, se han estirado por todos lados, es más, cuando se ríen levantan las rodillas, ya no saben qué hacer para verse mejor, para modificar el hardware que traen, jóvenes amigos, nadie lo puede modificar, ¿qué debemos hacer con nuestra realidad? ¡Aceptarla! (Cornejo, 2004, p.28).  De acuerdo con el fragmento anterior se menciona sobre el tipo de “cuerpo ideal” que deberíamos tener, así mismo en líneas anteriores nos da ejemplos como: “Las niñas que quieren tener la nariz respingada y todas las noches se ponen Durex quienes usan la leche de burra para aclararse y ponerse más rubios” (Cornejo, 2004, p.37).

 Cabe destacar que estos estereotipos afectan en su mayoría a los jóvenes, ya que estos tienen la idea errónea de que deben de seguirlos porque así nos lo impone la sociedad, lo cual los lleva a realizarse diversos procedimientos estéticos con el fin de sentirse aceptados. Mientras vamos leyendo el fragmento este nos recuerda que, a pesar de los diversos tratamientos y cirugías, seguimos siendo nosotros y no podemos escapar de nuestro propio cuerpo. Con respecto al nivel de lenguaje que se está utilizando es un nivel formal ya que se emplea una estructura gramatical compleja y un vocabulario más elaborado. Cabe considerar, por otra parte, que el fragmento es interesante y muy importante, porque toca el tema de los estereotipos que se nos imponen con respecto a nuestra apariencia física y cómo esto afecta de manera significativa a los jóvenes, los cuales se obsesionan tanto con ello que se realizan "arreglitos” para poder encajar en la sociedad o dentro de un grupo social, a su vez nos invita a entender la importancia del amor propio y lo importante que es la autoaceptación.  Sin duda en el presente fragmento evidenciamos un problema de nuestra realidad actual, ya que vemos que muchos jóvenes se obsesionan con tener "el cuerpo perfecto", incluso se realizan muchas operaciones y aun así no logran sentirse bien con su físico. Por lo tanto, se recomienda que debemos aceptarnos de manera total, no solo físicamente sino también de manera psicológica y emocional, ya que la búsqueda de la perfección física puede ser debido a la falta de aceptación emocional o amor propio debido a los estereotipos que la sociedad nos ha impuesto. Además, se sugiere que debemos comprender que no necesitamos de cambios físicos o externos para poder sentirnos aceptados por la sociedad, debemos trabajar en nuestro amor propio y autoaceptación. Finalmente nos preguntamos ¿Estamos dispuestos a aceptar nuestro cuerpo tal y como es?   Posteriormente, en el segundo capítulo de la obra se menciona lo siguiente: 

¿Por qué el 94% de los seres humanos son sonámbulos en la vida? ¿Por qué hay tanto estrés? ¿Por qué hay tanta depresión? ¿Por qué se toma tanto Valium? ¿Por qué nos indexamos a la televisión tantas horas al día? ¿Saben por qué? Porque somos lo que no deseamos ser, hacemos lo que no queremos hacer, estamos donde no queremos estar y solamente nos aguantamos por tener, entonces el dinero se convierte en el rector de nuestra vocación, equivocación total (Cornejo, 2004, p.46). 

Este texto trata de cómo nos afecta no vivir nuestra vida de manera auténtica, ya que la mayoría de las personas no son felices con lo que hacen, muchas se ven obligadas a trabajar o estudiar algo que no desean, algo para lo no tienen vocación, pero son motivados por el dinero que recibirán a cambio. No obstante, esto con el tiempo nos afecta a tal punto que caemos en excesos como el excesivo uso de la televisión o como el abuso en la toma de medicamentos como el Valium por el estrés causado que a su vez nos afecta hasta cuando estamos durmiendo, así provocando que más del 90% de las personas sean sonámbulos. Por otro lado, con respecto al nivel de lenguaje se está utilizando un nivel formal ya que nos hace mención de temas sociales y existenciales de forma seria. Por consiguiente, el fragmento es interesante, porque nos menciona que la mayoría de personas no son felices con lo que realizan en su vida, ya sea trabajando o estudiando algo que no les gusta, pero son motivados por el dinero. Nos da a entender que solo nos guiamos por el dinero o por lo material y no por lo que realmente nos hace feliz o lo que realmente deseamos. En otras palabras, en este fragmento evidenciamos un problema de nuestra sociedad actual, ya que muchos jóvenes no son felices con lo que realizan en su vida, toman decisiones guiados por el dinero o por lo que recibirán a cambio y con el tiempo esto les llega afectar de manera emocional haciendo que caigan en el uso excesivo de aparatos tecnológicos o el abuso de medicamentos para calmar el estrés. En definitiva, se recomienda que debemos reflexionar sobre nuestras elecciones y guiarnos no solamente de lo material o del dinero que podamos recibir, sino poner como prioridad nuestra realización personal, nuestra autenticidad y felicidad. Finalmente, al respecto nos preguntamos ¿Estamos dispuestos a elegir lo que realmente nos hace feliz? Para finalizar, en el tercer capitulo de la obra se expresa lo siguiente: 

Si queremos recibir de la vida lo mejor, si queremos recibir a la mejor pareja, los mejores hijos, el mejor nivel socioeconómico, la mayor tranquilidad espiritual, por favor, hay que pagarle la colegiatura a la vida, si no somos capaces de hacerlo, después no nos lamentemos, es la recompensa a nuestra colegiatura, lo que soy capaz de dar, la vida me lo recompensará, si le doy a la vida miseria, si le doy pobreza, si le doy lo que me sobre, la vida me va a entregar (Cornejo, 2004, p.62). 

En este fragmento sobresale la idea de la reciprocidad con la vida proponiendo que todo lo que recibimos es a raíz de lo que damos. Sobre todo, nos habla de la importancia de ser responsables en nuestras acciones para alcanzar nuestras metas, pero también nos percatamos de que en el fragmento se ignoran diversos factores sociales como las condiciones económicas o la falta de acceso a la educación. Además, con respecto al nivel de lenguaje se está utilizando un nivel formal con un vocabulario variado, también nos presenta ideas abstractas sobre la búsqueda de nuestras metas personales.  Asimismo, el fragmento es interesante, porque nos indica que nosotros somos responsables de nuestras propias acciones que cometemos en nuestra vida, de las decisiones que realizamos. De igual forma tenemos que tomar en cuenta de la importancia de nuestras acciones y escoger bien nuestras alternativas para que no nos afecte en nuestro futuro y así poder lograr nuestras metas. A pesar de que este fragmento evidencia un problema de la realidad actual, ya que muchos jóvenes no son conscientes de que son responsables de todas sus acciones y elecciones en la vida, que su esfuerzo personal es importante, pero esto también va de la mano con los factores sociales, el cual afecta de manera diferente a cada individuo. Es por ello que se sugiere a los jóvenes ser conscientes de nuestros actos y elecciones ya que las decisiones que tomemos hoy se verán reflejadas en nuestro futuro. Al respecto nos preguntamos ¿Estamos dispuestos a asumir nuestras responsabilidades?

 A nuestro entender, consideramos que el libro “Que significa ser joven” de Miguel Ángel Cornejo. Al respecto Vásquez Fernández, en su Artículo científico nos explica que el libro es muy inspirador porque analiza la juventud, no como solo una etapa de la vida, sino también como un estado mental y emocional. Según el autor, ser joven significa tener una actitud positiva, apasionada y abierta al aprendizaje continuo sin importar la edad. Cornejo en su libro enfatiza que la pasión, la creatividad y el coraje son esenciales para superar los desafíos de la vida. También nos relata que la juventud está relacionada con la capacidad de soñar, innovar y no conformarse con lo establecido. Así mismo Cornejo anima a sus lectores a vivir una vida vibrante, aprovechar cada momento y perseguir sus objetivos con valentía y entusiasmo.

En conclusión, el libro ¿Qué significa ser joven? De Miguel Ángel Cornejo se basa en la idea de que ser joven significa ser dueño de nuestro presente y futuro, que los jóvenes deben aceptar las circunstancias y buscar el autoconocimiento. Es un estado de ánimo que nos motiva a perseguir nuestros sueños con pasión y mantiene viva la llama de la esperanza. En resumen, Cornejo en su libro, nos ser joven significa ser dueño de nuestro presente y futuro, que los jóvenes deben aceptar las circunstancias y buscar el autoconocimiento. Es un estado de ánimo que nos motiva a perseguir nuestros sueños con pasión y mantiene viva la llama de la esperanza. En resumen, Cornejo en su libro, nos enseña que ser joven significa tener la mente abierta, un entusiasmo que promueva el cambio y no perdernos en el mundo que nos rodea.  

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